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  • La Municipalidad incorpora el cine de animación para promover valores en los Centros del Desarrollo de la Niñez

    La Municipalidad incorpora el cine de animación para promover valores en los Centros del Desarrollo de la Niñez

    La Municipalidad incorpora el cine de animación para promover valores en los Centros del Desarrollo de la Niñez

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    En el marco de la evaluación y actualización continua de sus políticas pedagógicas infantiles, la dirección de Educación municipal anuncia la implementación de un nuevo e innovador programa educativo destinado a los Centro de Primera Infancia municipales, centrado en el uso del cine de animación como herramienta clave para la formación integral en valores.
    Esta iniciativa parte de la convicción de que el cine es un recurso pedagógico bellísimo, ideal tanto para que los niños ganen seguridad en sí mismos como para que los adultos recuerden la importancia de dar espacio a la voz y originalidad de los más niños. Las producciones han sido seleccionadas minuciosamente por la Coordinación del Área Audiovisual, bajo un criterio que prioriza la promoción del respeto, la empatía, la creatividad y el trabajo en equipo, garantizando siempre el disfrute estético y la emoción compartida dentro del aula.
    La cartelera que recorrerá las salas de Pastorcito, Tortuguita, Tuiti, Pelusín, Mi Casita y Sirirí, está integrada por los siguientes cortometrajes y largometrajes seleccionados:
    – La Luna: esta joya de la animación de Pixar relata la historia de tres generaciones —un abuelo, un padre y un niño— en su viaje nocturno para limpiar las estrellas que caen sobre la Luna. A través de su hermosa metáfora visual, la obra transmite la importancia de la autenticidad, la identidad propia, la autoconfianza, la resiliencia, la resolución de problemas y el respeto por la diversidad generacional.
    – Forevergreen: a través de una profunda alegoría, este film enseña la importancia de la conciencia ecológica, la responsabilidad de nuestras decisiones y el valor de la gratitud, demostrando de forma muy clara cómo el ciclo de la vida se sostiene cuando aprendemos a cuidar de la naturaleza y de quienes nos protegieron en la infancia.
    – La historia de un erizo: un tierno relato que invita a ponerse en el lugar del otro para comprender su soledad en vez de juzgarlo o temerle. Enseña a los niños a mirar más allá de las apariencias o las dificultades físicas de los demás, demostrando que un pequeño gesto de cariño puede transformar por completo la vida de alguien que se siente excluido, ya que el verdadero compañerismo no espera a que el otro cambie, sino que busca la forma de cobijarlo.
    – La aventura subacuática de Oli: a nivel general, esta propuesta cinematográfica enseña una profunda lección de empatía y comprensión del otro al obligar a los protagonistas a ponerse literalmente en el cuerpo de su enemigo, resaltando además valores fundamentales como la lealtad, la verdadera amistad y el sacrificio desinteresado para proteger a los seres queridos y al entorno natural frente a las adversidades.
    Con este programa, el municipio transforma las aulas en espacios de reflexión, sensibilidad social y construcción ciudadana desde los primeros años de vida.

  • Charla sobre «Niñez, adolescencia y Salud mental»

    Charla sobre «Niñez, adolescencia y Salud mental»

    En el marco del Mes de la Concientización y Prevención del Suicidio, se realizará una charla sobre «Niñez, adolescencia y Salud mental». Será el 2 de septiembre, a las 18 horas en el salón del Colegio del Uruguay “Justo José de Urquiza”, con organización de la Dirección de Educación y la Dirección de Salud Mental de la Municipalidad, con el acompañamiento de El Solar Uruguay, y de la Facultad de Artes, Humanidades y Ciencias Sociales de la UADER.

    La actividad consistirá en una exposición dialogada con el público, a cargo del Dr. Lucas Raspall, quien expondrá durante una actividad de interés para la comunidad de padres, madres y docentes.
    «Por qué tanta prisa?”, se pregunta el psicoterapeuta y psiquiatra rosarino especializado en infancias, Lucas Raspall, en “Si hay suelo, no hay techo”, su texto difundido por Antonela Roccuzzo para la “crianza positiva” de Thiago, Mateo y Ciro, sus hijos con Lionel Messi.
    Desde la perspectiva de las neurociencias afectivas y la teoría del apego, Raspall comparte allí 50 reflexiones y consejos sobre cómo emprender la crianza de niños y niñas de manera positiva y respetuosa.
    La actividad fue declara de interés educativo según Resolución 112 DDEU/CGE. La charla es libre y gratuita, con inscripción en el siguiente formulario: https://forms.gle/yG4hwVszHnYb8Hcy6
     
    Más sobre Raspall
    Es médico psiquiatra, psicoterapeuta, acupuntor, profesor universitario, titular de cátedras, docente invitado en cursos de doctorado, posgrado y maestrías. Es autor de artículos científicos y 13 libros, cinco de ellos vinculados específicamente a la infancia: «Neurociencias para Educadores», «Lo que necesitan los niños», «Si hay suelo, no hay techo», «Desafíos de la adolescencia» y «Educación digital integral en la escuela». Es conferencista y divulgador, ofreciendo capacitaciones a educadores en distintos países de Latinoamérica.